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| 古镇郑陆 蛟龙出水 |
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[ 2012-2-9 15:28:00 | By: luxiaolei ] |
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| 6月评课 |
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[ 2011-6-29 9:29:00 | By: luxiaolei ] |
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| 6月教学反思 |
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[ 2011-6-29 9:27:00 | By: luxiaolei ] |
| 让学生欣赏其他大师的作品，仔细去看看他们怎样去创新的，他们都设计了哪些小设施，是用什么方法设计出这些精彩的作品的呢？（说说设施的造型方法，用简单的形状来概括。）
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| 5月评课 |
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[ 2011-5-31 8:28:00 | By: luxiaolei ] |
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| 5月教学反思 |
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[ 2011-5-31 8:18:00 | By: luxiaolei ] |
| 《想想说说写写画画》一课和语文课紧密的结合了起来，创意很新颖。让学生去创，再通过绘画的方式表现出来，让学生自主完成了整个创作过程，这是这节课的一个闪光点。关于提问这节课有一个缺点，就是当教师提问学生用图画写信有什么特点的时候？很多学生说了些这种图画代替文字的优点，但有一个男孩说出了缺点：说会产生一定的错误理解，比如把“大象”说成“小象”，对于这个逆向思维的学生，可以说他是有所创新的。但是教师事前并没有想到这个回答，所以导致了几个学生相继说了些图画代替文字的缺点。…… |
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| 4月评课 |
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[ 2011-5-31 8:12:00 | By: luxiaolei ] |
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| 3月评课 |
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[ 2011-3-29 8:38:00 | By: luxiaolei ] |
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| 3月教学反思 |
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[ 2011-3-29 8:29:00 | By: luxiaolei ] |
| 让学生通过触摸、尝试，体会到物体对人肌体产生的感知觉，并运用线条、色点、色块、笔触，把它们外现成符号的表现形式。
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