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[心得体会]<青海高原一株柳 >教学反思 狄丽琴 发表于 2007-11-7 20:43:00 |
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| 这篇课文分两课时教学,第一课时分两个板块开展教学,通过放声自由朗读课文、指名分节检查读课文、快速浏览课文了解大意、默读课文初步感知怎样的柳树等目的不同、要求不同、形式不同的读书,为第二课时进一步精读课文扫除障碍。…… |
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