师爱永恒

苏霍姆林斯基说过：“教育者的爱护和关注，在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”如果说教育目标是人格的高山和知识的海洋。学生在跋涉人格高山和徜徉知识海洋的过程中，难免会偏离方向。你是大喝一声站住，然后让他向左或向右转多少度以后再走；还是亲切的对他说，看你刚才走的多好！现在是不是走的有点偏了；还是怒气冲冲地站到他们的前面，迎头拦住，甚至把他拽过来；还是非常友好地与他们并肩而行，一边欣赏沿途的景物，一边在不动声色中把他们“挤一挤”，让他们步入正轨。我想这个答案是呼之欲出的。关键是我们不仅要有爱心，还要有智慧。

爱心教育是一个长期性的工作，它不仅需要教育者要有爱心，更需要教育者要有耐心，诚心。爱心教育不可能一蹴而就，也不可能立杆见影。他需要的是教育者的默默无闻，需要的是教育者摒去“功名利禄”杂念。在我们的工作中有很多人也许说我也去爱过学生啊，学生怎么不领情呢？那么请你回顾一下，你有过耐心吗？你有宽容心吗？你与学生架起了那座信任的桥梁吗？……