急行跳远教学反思

急行跳远对于三年级的同学来说，掌握是比较困难的，因为这是一项综合性比较强的项目。 想学习好急行跳远，要有充分的弹跳，并且对于低段的学生来讲，还必须要有一定的胆量。在教学过程中，开始的学习是在沙坑之外的，让学生练习起跳，找到跳的感觉，并建立充分起跳的概念；然后就是跳沙坑的练习，因为学生在条沙坑时，普遍有恐惧心理，所以开始的跑动距离不宜过长，我在教学中先让学生跑一步起跳落到沙坑里，然后逐步增加跑动的距离，这样学生的恐惧心理就会逐步消失，可以有效的增加学生的自信心。 然后是空中动作的学习，由于学生的身体素质和条件不一样，所以在学习中对不同学生的要求也不一样。对于条件好的学生可适当提高空中动作的难度。同样是要一步一步地进行学习，强调学生不能太急，先把每一个细节，每一个动作做好，然后再进行完整动作的练习，注意学习的渐进性。 通过比赛看谁跳的远来提高学生的兴趣，活跃了课堂的气氛，也提高了教学效率。同时还需要注意学生在练习时的安全。