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[教后反思]《分数的初步认识》教后反思
须敏霞 发表于 2018/1/14 15:44:00
 《分数的初步认识》一课是小学阶段学习完整数后,第一次学习分数,是一堂必不可少的概念课,它为我们以后学习的小数认识、性质及分数的意义等内容教学奠定基础。 ……

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[教后反思]《间隔排列》教后反思
须敏霞 发表于 2018/1/14 15:43:00
《间隔排列》是苏教版三年级年级数学上册综合活动教学内容,放在本节内容重点在于“找……

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[教后反思]《解决问题的策略——从条件想起》教后反思
须敏霞 发表于 2018/1/14 15:31:00
这节课主要帮助学生联系已有的解决实际问题的经验,学会用从条件出发思考的策略分析数量关系,探寻解题思路,并解决一些实际问题。所谓从条件想起的策略,就是从已知条件出发,想出由这些条件所能解决的问题,并最终与所需解决的问题建立起联系,这是一种由因到果的思考方法。在解决实际问题的过程中,几乎都会运用到这一策略,所以理解并掌握这一策略,对于学生形成解决问题的能力具有非常重要的意义。 ……

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[教后反思]《长方形、正方形周长》教学反思
须敏霞 发表于 2018/1/14 15:18:00
《长方形和正方形的周长》是学生在认识长方形和正方形的特征之后进行教学的,是学生第一次接触周长,也为今后学习其它图形的周长奠定基础,因而正确理解周长的概念非常重要。新课标指出,教学应该向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。根据课标的要求,本节课在教学设计上注重让学生经历知识的形成过程,动脑思考,动手验证,突出学生主体性。在探究过程中,让学生成为积极的行动者、积极的参与者和合作者。课上让学生思考、实践、交流,并用所得知识解决问题。……

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[教后反思]《两、三位数乘一位数的笔算乘法》教学反思
须敏霞 发表于 2017/9/25 15:42:00
《两、三位数乘一位数的笔算乘法》教学反思……

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[教后反思]《数据的收集和整理》教后反思
须敏霞 发表于 2017/6/6 21:12:00
《数据的收集和整理》教后反思 ……

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[教后反思]《三位数减三位数退位减法》教学反思
须敏霞 发表于 2017/6/6 21:06:00
《三位数减三位数退位减法》教学反思 ……

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[教后反思]《万以内数的认识》教后反思
须敏霞 发表于 2017/6/6 21:02:00
《万以内数的认识》教后反思 ……

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[教后反思]《认识东南西北》教后反思
须敏霞 发表于 2017/6/6 21:01:00
《认识东南西北》教后反思 ……

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[教后反思]《有余数的除法》教学反思
须敏霞 发表于 2017/2/27 14:16:00
《有余数的除法》教学反思 《有余数除法》教学目标是通过对具体物体的平均分,认识有余数的除法;了解余数的含义,知道余数一定要比除数小。教学重点和难点是通过实际操作和感悟、理解有余数的除法,通过合作交流探究除数和余数的大小关系。 ……

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