做一名幸福的教师

做一名幸福的教师

李细兴

做一名幸福的教师，必定是拥有爱心的教师，没有爱就没有教育，师爱是师德的核心，师爱也是师魂！读懂了这种爱，我们便能更好地诠释我身边平凡事例中那炽热的爱心，如，现在的孩子喜欢吃荤不吃素，每当吃肉、鸡腿时，总是吃不够似的，我看着学生那样子，说：“韩丽，这块肉（或鸡腿）老师不吃给你吃。”只见她满脸微笑地嚼着，但也不忘说声：“谢谢老师。”我深切地体会到“送人玫瑰，手有余香”的幸福和快乐！

做一名幸福的教师，必定肩负着无限责任，充满着坚定的信念。文人们歌颂：教师是太阳底下最光辉的职业。确实，教师是引领孩子们成长的导师，有着绝对的主导作用。但是同样，教师为人师表的特点决定了它崇高的责任感。一个没有责任心的人不论其职位高低，是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。有了强烈的责任感与事业心，教师才会乐业、敬业。我班的韩鸿飞同学在数学学科上算得上是个问题学生，每天的作业迟迟交来，一批，对的极少。在学校里，由于应付各学科都困难，于是我利用星期日的时间专门为他“开小灶”，他也很乐意来到我家，我一遍遍给他温故，直至他理解为止，做错的作业一个个给他讲解，直至他改正确为止。他看到了自己的进步，脸上露出了笑意，走时也总不忘记说声：“李校长，谢谢你，辛苦你了。”听着学生这样的话，看着懂事的学生，内心热乎乎的，真感到别人享受不到的幸福和快乐。

做一名幸福的教师，一定是有所追求、热爱生活的教师。他们需要懂得享受教育带来的幸福感，碌碌无为、得过且过的人，是享受不到教育的幸福的。满怀理想憧憬，带着对生活的热爱和柔情，才能感受教育的快乐。看到自己的学生一个个的成长，在各个行业为国建设，节日时，看到学生的一声声祝福问候……真是比吃蜜糖还甜啊。同时，为了使自己能适应21世纪新课程改革教育教学的需要，我忘记了年高，坚持进修学习，经过三年的寒窗，终于和其他教师一样拿到了本科文凭，平时由于自己在教学的同时不断总结反思，在机会来临时，我申报了中学高级教师，并顺利通过，获知此讯，真有说不出的开心。在三尺讲台上，我和学生们共同演绎着精彩，收获着快乐；在我获取成功之时，温馨着家庭，家人也与我共享着幸福和快乐。

什么是幸福，看到自己的学生快乐健康成长，自己享受着教育事业带来的有滋有味，看到自己事业的成功，就是幸福。教育的事业是一块得天独厚的土地，我们都是这片土地上的开垦者，我是多么希望，当我们捧着一颗爱的心来，带回的，将是满满的幸福！

李细兴 发表于 2008-10-13 23:04:00

李志伟发表评论于2008-10-17 16:16:56

钱国云(游客)发表评论于2008-10-14 16:00:50